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  • 下真功夫 做真教育 ——北京师范大学新余附属学校建校十周年
    2023-11-30
  • 北京师范大学南湖附属学校: 赓续京师精神 扎根南湖红船畔 做会呼吸的教育
    2023-11-30
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  • 探享荟丨十二年一贯制视域下的义务教育 “衔接教育 贯通培养”课程体系建构
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  • 暑期实践 | 师范生培养“第二校园”建设项目教育实践纪实
    2023-08-07
  • 道法课情境教学法中的主题人物设置丨高师专栏2023⑫
    2023-08-06
  • “弘文计划”2023年北京师范大学直属附校高中生中国语言文学主题研习营圆满结业
    2023-08-05
  • 历史情境教学涵育家国情怀的“三入”策略丨高师专栏2023⑪
    2023-07-25
  • “凝智计划”基础教育课题组内中期指导会顺利召开
    2023-07-25
  • 浅谈小学语文教学中的情境创设丨高师专栏2023⑩
    2023-07-20
  • “探享荟”丨九年一贯制学校一体化办学模式的实践研究
    2023-07-15
  • 不忘教育初心 携手托举高原希望——北京师大附中高三骨干教师团赴青海玉树支教
    2023-07-14
  • 融合·协同·共生丨北师大基础教育学校资源建设专题研修顺利举行
    2023-07-14
  • 探享荟萃平台,基教成果盛开 ——基础教育国家级优秀教学成果分享系列活动纪实
    2023-07-14
  • 北京师范大学东营实验学校第四次筹建工作会议召开
    2023-07-07
  • 构建十五年贯通育人体系 培养创新人才丨第二期“探享荟”
    2023-07-05
  • 打造特色班级文化的三个着力点丨德育优案No.8
    2023-06-28
  • 科研视角下贯通培养及一体化课程建设丨“探享荟”成果集
    2023-06-26
  • 2023中考加油!必胜!
    2023-06-26
  • 筑梦·好校长丨杨文芝:做求真务实的先进教育范式践行者
    2023-06-20
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